250606-一门非常喜欢的课

信号处理与信息推断是刘雪峰老师开设的一门课程,课程讲了贝叶斯公式以及其在生活中的应用,老师说希望我们建立起批判性思维。在一众专业课中,这门教批判性思维的课显得格格不入,但却更因此深入人心。

这门课(连带当天晚上的语义学)就像是我心灵的自留地,带给我的太多了。就我自己来说,我以前看待一个人是典型的黑白思维,我如果给一个人贴上标签,我只会不断地去找证据证明他具有这个特点,而忽视其他的特点。但学了贝叶斯,我知道事物不是非黑即白的,是多面的;学了奥卡姆剃刀,更进一步,世界上没有那么多恶意,更大的可能是无意的。我以前也特别容易相信一些文章,常常觉得哪哪都挺有道理的啊,现在看一些帖子,我说“诶这个证据来源不可靠啊,我不信”、“诶这两者之间没啥关系啊,我不信”,这是我的成长吧。我一直有一种感觉,觉得自己"better at reading books than at reading people",这门课告诉我我应该去read life,做一个更真实,更清醒,更温柔的人。

精心设计的“课后加餐”环节也告诉我,要做自己喜欢的事情,先收集珍珠,再把珍珠串起来;很多事情是命中注定,但是我们可以凭借自己的努力增加好事发生的概率,所谓“谋事在人,成事在天”;年轻的时候不妨大胆些,才能从局部最优解跳到全局最优解,像模拟退火一样;多任务学习,课本知识和工作技能都应该有所掌握,工作技能包括表达能力、理解能力、分析和解决问题的能力;基于模型共性迁移学习;寻找人生的幸福,我们的目标是,让自己的“体验感”更好,通过努力达到某个成就 / 对共同体的贡献 / 我生活中的点滴 / 临终体验感;热爱生活,“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”;照顾好自己的身体,然后照顾好自己的精神,然后照顾好家人,还有余力为国家和社会作出贡献……这些insight就像一颗颗珍珠,试着用他们优化我的未来。

这里我想记一下老师在课程的最后几分钟说的话:

世界并非只有简单的黑白色。世上一切人和事都有着漫长的光谱。这里面藏着固执、偏见、漠视、抉择和希翼。山那边是山吗?脑海中未知之地是否还有不明信息的脉搏?回到认知最开始的地方,乘思维之毯,越过山海、穿透迷雾,穷目之所及。寻找、发现、探索。山如是,水如是,人性的复杂如是,自然的真实如是,世界的绚烂亦如是。

人间清醒的意义是什么呢?

你当然可以做一个温顺的孩子、听话的员工、合群的父母,你可以“过得去”。但你会发现,老了的时候,说不出自己活了什么;痛苦的时候,只能怪命不好、人太坏。你人生的节奏,永远是被外部安排,自己实际上从未参与。因此,认知升级,保持清醒,不是为了让你更优越,不能让你躺赢,而是让你可以剥掉幻觉、直面代价、找到内心真实的方向,让你更自由。

你可以看穿规则,但不必时时揭穿它;你可以戳穿幻觉,但也别急着粉碎别人的梦;你可以不说,但是在关键时刻,你要展现你的勇气和决断。我们清醒地活着,不是去审判世界,而是理解世界后,既拥有内心持久的宁静,也依然充满热爱生活的能力。

而且,你会慢慢明白,不是每个人都有你这样的条件可以接受好的教育;不是每个人都有你这样的见解;每个人追求的目标不同,手段不同,别人这么想这么做,是有他们自己的道理的。你开始变得理解他人了。

真正的英雄,是那些能看透这个世界,但仍然无限热爱它的人。

而我,也在学着成为那样的人。